盼啊盼啊，终于盼到小鱼宝开始读学前班（大致相当于国内的幼儿园中班，英国称之为Reception，属于义务教育开始的第一年），自9月7号开学至今已有一个月，鱼妈真是感受良多啊。原本以为上学后可以比之前上幼儿园时轻松，因为小鱼宝的学校多年来一直位列优校，并想当然地认为，既然是优校，那么教育就可以全权撂给学校了。谁承想，非也……为什么呢？下面咱们说道说道。优校究竟好在哪里呢？实际上不外乎两大部分，一是校方做好自己的本职工作，二是调动家长的参与性和配合度。

校方​

做好新生入学前适应学校生活的充分准备。6月份：新生家长会、新生由家长带领参观学校1次，7月份新生由家长带领参观学校2次、老师去各间幼儿园访问自己班级的新生、新生由幼儿园老师带领参观学校、第二次家长会。

信息沟通及时。开学前一大厚本手册，开学后手机几乎每一两天会收到各式信息提示，鱼宝书包里几乎每两天都会有封信，说明大大小小各项事宜，学期课表、赴外参观、读书周、costume day等等。好处当然明显，只要别漏看信息，100%可以随时保持与学校流畅的信息沟通，当然每天都得花些时间在阅读信息上。

​教学活动丰富多彩并且具有趣味性、知识性。多媒体教学、手工劳动、讲故事、唱歌、跳舞、环保理念培养，礼仪、纪律培养等等，不再赘述。

老师对学生无微不至的关心爱护​。小屁孩儿们人小但事儿多，老师们耐心温和，不嫌事儿小，奖惩分明，认真解决，给予了小屁孩儿们充分的尊重。

家长​

充分调动家长参与性。开学前已经召开过新生家长会，开学后又参加了数不清的会：欢迎新生家长会通知、英文字母学习家长会、家长志愿者会议、数学学习讨论会、早咖啡、家长募捐委员会会议，等等，充分调动了家长的参与性，让家长参与到教育机制中去。

课后，需要家长的多重配合。学校给每位学生配有读书日记，记录每天在家所读书籍故事，家长还可以写上一两句的备注。每周或者每两周一次的“书兜”活动，里面会有角色饰演，需要在家长帮助下完成。另外，学校网站上有家庭作业，但属于选择性的。英文与数学的课后练习也需要家长付出些精力完成，也属于选择性任务。不过鱼妈有经验的朋友说，从一开始最好就着手培养良好的学习习惯，当然最初得全程盯着很费时间精力，不过一旦养成良好的学习习惯，以后就会事半功倍。本着此目标，周一至周四课后（周五游泳）小鱼宝基本上都会有半个小时到1个小时左右的板凳时间，练习写字母、做几道数学题、涂色、画画、手工，等等，可以选择其中两项，无需太多，无需时间太长，谨记目标是培养良好的学习习惯。虽说小鱼宝现在坚持了不长时间，但鱼妈已经看到她的一些进步，希望鱼宝以后继续坚持。加油！

兴趣班自行。特长培养需要家长自己​去关注，视家庭经济状况和时间自行安排。

说道这么多，实际上主要想说，学校​、家长在孩子成长过程中的作用都很重要（说得颇有废话的感觉哈，不过真是大实话）。学校做好本职工作的同时也需要家长配合支持，家长想做甩手掌柜的态度不可取。有此基础，学生会更优质，学校会更好。如此良性循环，焉能不好？