2012年邢台市 语 文模拟 试 卷
2012年07月26日 08:41:00 来源:山西省原平市原化学校 访问量：216次
2012年邢台市初中毕业生升学第二次模拟考试
语 文 试 卷
考生注意：1．本试卷共8页，总分120分，考试时间120分钟。
2．答卷前将密封线左侧的项目填写清楚。
3．答案须用蓝色、黑色钢笔或圆珠笔书写。
|
题 号
|
第一部分
|
第 二 部 分
|
第三部分
|
|||
|
一
|
二
|
三
|
四
|
|||
|
得 分
|
|
|
|
|
|
|
|
得分
|
评卷人
|
|
|
|
第 一 部 分
（1～6题 24分）
1．补写出下列名篇名句中的空缺部分。（每空1分，共6分）
（1）公然抱茅入竹去， ， 。
（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
（2）轮台东门送君去， 。 ，雪上空留马行处。
（岑参《白雪歌送武判官归京》）
（3）坐潭上， ，寂寥无人， ，悄怆幽邃。
（柳宗元《小石潭记》）
2．下列句子中，有错别字的一项是（3分）…………………………………………【 】
A．学习书法要从临摩名家字帖开始，关键是要找到适合自己的范本。
B．随着人们环保意识的增强，乱砍滥伐森林资源的情况得到有效遏制。
C．在这条繁华的商业大街上，行人、车辆川流不息，呈现出一派热闹非凡的景象。
D．这所百年名校建筑风格别具匠心，文化底蕴十分深厚，教学成绩更是遥遥领先。
3．下列句子中，标点符号运用有误的一项是（3分）………………………………【 】
A．燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
B．岸上四周的树叶，绿的，红的，黄的，白的，一丛一丛的倒影到水中来，覆盖了半湖秋水。
C．人的情绪可以分为两大类：一类是欢乐、兴奋等健康情绪；另一类是抑郁、愤怒、恐惧、悲伤等有损身心健康的不良情绪。
D．茶叶中的脂多糖可以改善造血功能，能防辐射损害，脂多糖注入人体后，在短时间内即可增强机体非特异性免疫力。
4．下列各句中，没有语病的一项是（3分）…………………………………………【 】
A．太阳队近来的表现不能令人满意，糟糕的防守问题一直没有改善，以致比赛连连失利，
甚至与弱队勇士队比赛时，也不能获胜。
B．为了更好地调动教师的积极性，我们一定要做好考核教师的教学成绩，对于成绩优秀的教师要给与适当的物质奖励。
C．美国研究人员报告说：电击以醋和废水为养分的细菌，可以制造出清洁的氢燃料。这种燃料能够替代汽油给车辆提供动力。
D．这种无纺布环保袋经过工艺处理后，具备了防水、易清洗、容量大、满足消费者对环保袋的客观需求的优势。
5．依次填入下面一段文字中横线处的语句，衔接最恰当的一项是（3分）………………【 】
第十届全国中学生运动会会徽造型 ， 。 ； ，
； ，象征着青少年朋友在中运会上充满激情、满怀希望、实现梦想。
①会徽还将“十”和“中”巧妙地融入其中
②色彩上采用红、绿、蓝三种颜色
③指出本届运动会的特征
④体现了本届运动会“阳光运动”的主题
⑤犹如一个在奔跑或舞动的阳光少年
⑥仔细看又有一个变形的汉字“长”，点明运动会的地点
A．④②⑥①⑤③
B．④③⑥②①⑤
C．⑤④⑥①③②
D．⑤③②①④⑥
6．请按要求完成下列各题。（6分）
初中生活即将结束，你所在的初三（5）班欲在5月10日晚八点举办一次毕业晚会。
（1）请你用一句话或一个短语为晚会设计一则主题词。（2分）
答：
（2）班委会请你通知本校王校长参加这次晚会，5月10日上午你来到王校长办公室，写出你要说的话。（2分）
答：
（3）这次晚会，你收获很大。可是家长并不理解，晚会后，你的妈妈说：“马上要中考了，
时间这么紧张，你们还搞这样的活动，划得来吗？”，请用简洁的语言表明你的看法。（2分）
答：
第 二 部 分
（7～22题 46分）
|
得分
|
评卷人
|
|
|
|
一、阅读下面的文字，回答7～9题。（7分）
江城子 密州出猎
苏轼
老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。 酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
7．说说这首词中加线句子的含义。（2分）
答：
8．“持节云中，何日遣冯唐？”运用典故，其表达作用是什么？（2分）
答：
9．这首词表达了作者怎样的思想感情？（3分）
答：
|
得分
|
评卷人
|
|
|
|
二、阅读下面的文字，回答10～14题。（14分）
【甲】山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色人帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有?
（刘禹锡《陋室铭》）
【乙】震①孤贫好学，明欧阳《尚书》②，通达博览，诸儒为之语曰：“关西③孔子杨伯起。”教授二十余年，不答州郡礼命④，众人谓之晚暮⑤，而震志欲笃。骘⑥闻而辟⑦之，时震年已五十余，累迁荆州刺史、东莱太守。当之郡，道经昌邑⑧，故所举荆州茂才⑨王密为昌邑令，夜怀金十斤以遗⑩震。震曰：“故人⑩知君，君不知故人，何也？”密曰：“暮夜无知者。”震曰：“天知，地知，我知，子知，何谓无知者！”密愧而出。
（节选自《资治通鉴》卷四九）
①震：杨震，字伯起。②欧阳《尚书》：指欧阳和伯创立的《今文尚书》。③关西：指潼关以西的地区。④州郡礼命：州郡的聘请任命。⑤晚暮：意思是年纪老了。⑥骘：即邓骘，时任大将军。⑦辟：征召。⑧昌邑：汉代县名。⑨茂才：即秀才。⑩故人：对门生、故吏的自称。
10．解释下列句子中加着重号的词语。（2分）
（1）山不在高，有仙则名 名：
（2）故人知君，君不知故人，何也 知：
11．把下面的句子翻译成现代汉语。（4分）
⑴无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
译文：
⑵天知，地知，我知，子知，何谓无知者！
译文：
12．请对甲文中加线的句子进行简要赏析。（3分）
答：
13．甲文在语言运用上有怎样的特点？（2分）
答：
14．请为乙文拟一个恰当的标题。（3分）
答：
|
得分
|
评卷人
|
|
|
|
三、阅读下面的文字，回答15～17题。（10分）
光明中的温柔杀手
每每谈到环境污染，人们首先想到水污染、大气污染、噪音污染、固体废物污染等等，却很少察觉身边潜在的威胁——光污染。在大城市中，耀眼的路灯、建筑照明、灯箱广告等造成的污染已成为直接影响人类身体健康和自然生态的又一环境杀手。
国际上一般将光污染分成三类，即白亮污染、人工白昼和彩光污染。不少高档商店和建筑物用大块镜面式铝合金装饰的外墙、玻璃幕墙等形成的光污染属于白亮污染；夜间一些大酒店、大商场和娱乐场所的广告牌、霓虹灯，大城市中设计不合理的夜景照明等，强光直刺天空，使夜间如同白日，这属于人工白昼；现代舞厅、歌厅安装的黑色灯、旋转灯、荧光灯以及闪烁的彩色光源则构成了彩光污染。
在人工白昼营造的“不 夜城”里，人们难以入睡，人体正常的生物钟被扰乱。临街玻璃幕墙的反射光影响正常的交通行驶，成为事故隐患。同时反射光的聚焦还容易引起火灾。而彩光污染危害更严重，它不仅对眼睛不利，而且干扰大脑中枢神经，使人出现头昏心烦、恶心呕吐、失眠、注意力不集中、身体乏力、情绪烦躁等症状。据测定，长期受歌舞厅中的黑色灯产生的紫外线照射，会诱发流鼻血、白内障，甚至导致白血病和其他癌变。
在光污染中首当其冲受害的是直接接触光源的眼睛。据统计，我国高中生近视率达60%以上，居世界第二位。有关卫生专家认为，其中主要原因并非单纯用眼习惯所致，而是视觉环境受到光污染。
据科学测定，一般白粉墙的光反射率为69%-80%，镜面玻璃的反射率为82%-88%，特别光滑的粉墙和洁白的书籍纸张的反射系数高达90%，比草地、森林或毛面装饰物高10倍左右。这个数值大大超过了人体所能承受的光辐射适应范围。如果长期在这种反光条件下工作或生活，视网膜会受到不同程度的损害，其感光细胞功能受到抑制，造成视力急剧下降，白内障发病率有时可达45%。
数百年来，地球上的一切生物都是在自然光的作用下成长繁殖的。现在的照明对自然界是一种非常严重的干预。科学家发现，一只小型广告灯箱一年可以杀死35万只昆虫。长此下去，很可能会严重危及昆虫世界的多样性。因为昆虫是大自然生物链上的一个重要环节，比如说鸟类和蝙蝠，就是以昆虫为主食的。许多植物是靠昆虫传授花粉的。如果没有了昆虫，必将导致严重的生态灾难。
人工灯光的光点有时可以传到数千公里之外，不少动物虽然远离光源，却也受到光的作用。它们受到人工照明的刺激后，夜间也精神十足，消耗了用于自卫、觅食和繁殖的精力。习惯在黑暗中交配的蟾蜍的某些品种已濒临灭绝。
鸟类在迁徙期最容易受人工光源的干扰。它们原本是以星星定向的，城市的照明光却常常使它们迷失方向。一群仙鹤就因德国马尔堡的灯光广告过亮，结果在城市上空整整飞了一夜，最后精疲力竭地掉到了地面。有时候鸟类还误把高楼的灯光当做星星，最后撞死在大楼上。据美国鸟类学家统计，每年都有400万只鸟因撞上高楼上的广告灯而死去。
15.本文第二段说明的内容是什么？（3分）
答：
16．本文是从哪两个方面说明了光污染造成的危害？（4分）
答：
17．为什么说“光污染”是“光明中的温柔杀手”？（3分）
答：
|
得分
|
评卷人
|
|
|
|
四、阅读下面的文字，回答18～22题。（15分）
父母的心
当轮船驶出濑户内海，航行于广阔的海面的时候，在甲板上的人群中，有一位风度极佳、引人注目、年纪四十岁左右的贵妇人。女佣和打杂儿的片刻不离左右。与此成对照的是，有一位四十岁上下的男人，他衣衫褴褛，那副寒酸相在人群中也十分显眼。他带着三个孩子，最大男孩有七八岁。孩子们长相都很聪明可爱，但是身上的衣服却相当破旧。
那位高贵的夫人很早就注意到了这位贫穷的父亲和他的孩子们。她唤过一名女佣，低声吩咐了一番后，女佣便来到那位父亲的跟前说：“孩子这么多，真有福气啊！”
“谢谢。他们下边还有一个吃奶的孩子呢。像我们这样的穷人，因为有孩子日子就更苦。说起来怪难为情的，我们已经没有能力扶养这四个孩子了。话虽这么说，但是决不会把他们扔了。为了孩子们，我一家六口正要去北海道找活儿干呢。”
“方才你说的如果确实是实际情况，我就想跟你说说相求的事了。我的东家是函馆的财主，在一家大公司当总经理，日子过得很富足。但是只有一件事不如人意：年过四十还没有孩子。我家太太方才叫我来跟你说说，能不能送一个孩子给她。到了她家的孩子，不仅能够过好日子，而且可以继承财主的家业。另外，我家太太还要赠送你们一百元，作为酬谢。”
“这可得谢谢啦……”那位父亲嘴上虽然这么说，但脸上的表情却十分犹豫。最后，他告诉女佣，这事得和孩子的妈妈商量之后才能决定。
那天傍晚，当轮船航行在相模滩的海面上的时候，那男人和他的妻子一起，带着他们的长子来到那位妇人的舱房。他们说：“那就请您把这个小家伙收下吧！”
结果自然是按口头约定，对方付了一百元钱。该是父母和儿子分手的时候了，这对父母眼含热泪，难割难舍地走出了舱房。
但是到了第二天早晨，船在绕着房总半岛转的时候，不知什么缘故，那位父亲牵着五岁的二儿子的手，无精打采地走进那位财主夫人的舱房。他说：“昨晚上仔细地想了又想，大儿子嘛，不论怎么穷吧，也是我们家的接班人哪。况且，把老大给别人按次序也不对，如果可能，我们想用老二换下老大。”
“当然行！”财主夫人高高兴兴地同意了。
可是，当天傍晚，孩子母亲又带着三岁的女儿来了，她很不好意思地说：“简直没法跟您说，今天早晨给你送来的二儿子，从眉眼长相到说话的嗓门，都和我那去世的婆婆一模一样。我就实话跟您说吧，我这心里呀，就像把婆婆扔了一样不好受，再说也对不起我们当家的。况且，他已经五岁了，我觉得他一定会永远地记着我们，想到这儿觉得他可怜得不得了。能不能答应我们这个女孩子把他换下来？”
财主夫人一听是女孩，有些不高兴，但是看见那位妈妈失魂落魄的样子，除了答应也没别的办法了。
事情到这儿还没完，第二天上午，船快要到北海道了，这回是两口子一齐来到财主夫人的舱房。他们一见财主夫人什么也说不出来，竟然痛哭失声。
“怎么啦？”财主夫人赶忙问道。
“实在是太难为情了。”两口子只说了这么一句就又哭了。问了几次，那男的才哭着说：“本来是不应该这么随便说话的。昨晚上我们两口子本来是商量好，说得一妥百妥，决不留恋孩子啦，可是，正因为她太小，所以总担心她是不是会这样那样啦，结果是我们两口子一夜没睡。把那么个无知的孩子给人家，连我自己都觉得这当爹的太冷酷无情。您给的钱我们如数奉还，请把女儿还给我们吧。与其舍掉一个孩子，还不如爹妈儿女一起六口饿死在一起好。”
财主夫人听了这番话，不由得也跟着悲伤起来，她含着眼泪说：“是我不对，老实说，我虽然没有孩子，但你们当爹妈的心我完全理解，而且也羡慕你们。孩子还给你们，钱呢，就算做你们教给我懂得父母之心的酬谢吧。”
那一家六口终于又团聚了。
18．本文叙写了一个怎样的故事，请简要概括。（3分）
答：
19．本文第一段在全文中的作用是什么？（3分）
答：
20．谈谈你对文中贵妇人的认识。（3分）
答：
21．本文在情节安排上跌宕起伏，这样写有何作用？（3分）
答：
22．阅读本文后，你有什么人生感悟？（3分）
答：
|
得分
|
评卷人
|
|
|
|
第 三 部 分
（23题 50分）
23．阅读下面的文字，按要求作文。（50分）
请以“从 身上学到的”为标题，写一篇文章。
要求：①先把题目补充完整；②有真情实感；③文体不限；④不少于600字（写成诗歌不少于20行）。
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2012年邢台市初中毕业生升学第二次模拟考试
语文试题参考答案及评分标准
第一部分（1～6题 24分）
1．（6分）
（1）唇焦口燥呼不得 归来倚杖自叹息 （2）去时雪满天山路 山回路转不见君
（3）四面竹树环合 凄神寒骨
（每空1分，有错该空不得分）
2．（3分）
A（“临摩”应为“临摹”）
3．（3分）
D（“损害”之后应为句号）
4．（3分）
C
5．（3分）
C
6．（6分）
（1）示例： 友谊地久天长 花季情·良师恩
（2）示例：王校长好，我是初三（5）班的学生，今天晚上八点我们班举办毕业晚会，请
您参加我们的晚会。
（3）示例： 你说的也有道理。可是，我觉得得到的比失去的要多，这次晚会不仅加深了
同学的友谊，还使紧张的神经得以放松，这不是一举两得的好事吗？
第二部分（7～22题 46分）
一、（7分）
7．（2分）
酒意正浓，胸怀开阔，胆气豪壮，两鬓生出白发，又算得了什么！
（意思对即可）
8．（2分）
含蓄地表达了希望得到朝廷重用的愿望。
（意思对即可）
9．（3分）
这首词表达了作者希望得到朝廷重用的愿望以及为国杀敌的雄心壮志。
（意思对即可）
二、（14分）
10．（2分）
（1）闻名，出名 （2）了解
（每词1分，共2分）
11．（4分）
（1）没有嘈杂的音乐扰乱两耳，没有官府的公文劳累身心。
（2）天知道，地知道，我知道，你知道，怎么能说没人知道！
（每句2分，意思对即可）
12．（3分）
这两句不仅对仗十分工整，而且描写出了陋室清幽、生意盎然的自然环境，给人以美的享受。
（言之成理即可）
13．（2分）
语言凝练精警，言简意赅；多用对偶句，句式整齐，骈散结合；音韵和谐，琅琅上口，富有音乐美。
（答出其中任意两个方面可得2分，意思对即可）
14．（3分）
示例：杨震暮夜拒金
（意思对即可）
三、（10分）
15．（3分）
光污染的类别（分类）
（意思对即可）
16．（4分）
对人体的影响 对生态的干扰
（答出一点得2分，意思对即可）
17．（3分）
因光污染的危害是潜在的，人们很少觉察到，所以是光明中的温柔杀手。
（意思对即可）
四、（15分）
18．（3分）
一对穷夫妻拒绝优越的条件，终不愿意把自己的任何一个孩子送给富有人家。
（意思对即可）
19．（3分）
交代故事发生的背景和人物之间的关系，为情节的展开张本。
（意思对即可）
20．（3分）
通情达理，能设身处地为别人着想，有爱心。
（言之成理即可）
21．（3分）
吸引读者，使人物形象更加鲜明，突出文章主旨。
（意思对即可）
22．（3分）
这是一道开放性的试题，答案不求唯一，言之成理即可。
第三部分（23题 50分）
23．作文（50分）
评 分 标 准
|
次
项 数
目
|
一类
|
二类
|
三类
|
四类
|
|
|
内容
（20分）
|
20—18分
|
17—14分
|
13—10分
|
9—0分
|
|
|
切合题意
中心突出
内容充实
感情真挚
|
符合题意
中心明确
内容具体
感情真实
|
基本符合题意
中心较明确
内容较具体
感情较真实
|
偏离题意
中心不明确
内容不具体
感情不真实
|
||
|
表达
（25分）
|
25—22分
|
21—18分
|
17—14分
|
13—0分
|
|
|
结构严谨
语言流畅
用词生动
表达方式运用好
|
结构完整
语言通顺
用词准确
表达方式运用较好
|
结构基本完整
语言基本通顺
用词基本准确
表达方式运用一般
|
结构不完整
语言不通顺
用词不准确
表达方式运用差
|
||
|
书写
（5分）
|
5分
|
4分
|
3—2分
|
1—0分
|
|
|
字体美观
|
字体工整
|
字迹清楚
|
字迹潦草
|
说明：
①不同的项目可以在不同的等次里给分。
②内容上有创见的或能够恰当运用修辞手法的加1～5分，加到满分为止。
③没有题目的减2分；不足600字的酌情减1～5分；错别字3个减1分（重复的不计），最多减5分；标点符号有三处以上错误的减1分。
④写成诗歌不足20行的，根据所写内容酌情减分。
编辑：李彦彬
评论区
发表评论
评论仅供会员表达个人看法，并不表明网校同意其观点或证实其描述
最新文章
|
|
|
|
|
郑重声明：本站全部内容均由本单位发布，本单位拥有全部运营和管理权，任何非本单位用户禁止注册。本站为教育公益服务站点，禁止将本站内容用于一切商业用途；如有任何内容侵权问题请务必联系本站站长，我们基于国家相关法律规定严格履行【通知—删除】义务。本单位一级域名因备案流程等原因，当前临时借用网校二级域名访问，使用此二级域名与本单位官网权属关系及运营管理权无关。原平市原化学校 特此声明。
