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班主任工作问答
（文/玉娟老师）
1、 建议班主任阅读的书目有哪些？
《英才是怎样造就的》（王金战）
《做最好的班主任》（李镇西）
《班主任工作漫谈》（魏书生）
《教育的秘诀是真爱》。
2、班主任工作有哪些基本原则？
一是教书育人原则；
二是尊重人格的原则；
三是平等公正的原则；
四是民主原则。
3、班主任一日基本常规工作有哪些？
“一会两操三到岗”，即班小会，间操和眼操，，和早自习前、下午自习课及晚自习前三次到班组织学生。
4、班主任每周组织的常规工作有哪些？
①组织学生参加每周升旗仪式；
②组织清查和反馈上一周班级检查评比结果，及时鼓励或整改；
③组织一次班会；
④组织一次大扫除工作；
⑤组织学生座位轮换。
5、班级布置的常规栏目有哪些？
文化园地——班规、班训；管理园地——制度、职责；
公告栏——临时性易更换文件；
荣誉栏、评比栏、展示栏；板报；学习园地；图书角；绿化物。
6、学生迟到怎么办？
要先了解学生迟到的原因，然后针对不同原因区别对待。对于因不可抗拒原因迟到的学生要给予谅解，安全到校比准时到校更重要；对于经常迟到的学生要给予帮助，如指导家长督促学生，指导学生做好时间管理和提高效率；对于屡教不改的学生要给予惩罚，让学生养成对自己错误负责的态度。
7、如何把握与学生谈话的最佳时机？
当学生知错认错，试图改变，需要帮助时；当学生犯了错误，已经自责，需要谅解时；当骤遭不幸，悲痛万分，需要安慰时；当学生内心抑郁，愁绪满怀，需要派遣时；当学生取得成绩，满心欢喜，需要认同时；当学生遇到麻烦，一筹莫展，需要指点时都是与学生谈心的最佳时机。
8、班干部基本要求有哪些？
班干部者，班级之将，集体之帅，需做到智、信、仁、勇、严。“智”，是用智慧来管理，用智慧来办事，而不是靠权威虚名；“信”，即干部要以实际行动取信于人，让同学信服、钦佩、尊敬；“仁”，是干部对待同学要谦和、仁爱，要主动帮助有困难的同学，身为管理者本质上便是人民的公仆，对别人要关心、爱护，不要嘲讽别人；“勇”，是说干部要办事利落果断，不可以拈轻怕重，遇到错误，要勇于自我批评，在同学不良风气面前，更不可以纵容甚至效仿，要勇敢地去批评指正；“严”，即干部维护纪律要严格，不可以徇私，纪律面前一律平等，不严不足以立信，不严不足以服从。
9、家长会的主要类型有哪些？
认识了解型
成果展示型
问题探究型
经验交流型
工作汇报型
情感桥梁型。
10、发现男女生交往过密怎么办？
先摸清情况，再对症下药。可以指导异性学生间正确交往（等距交往、公开交往、健康交往、适度交往），加强理想教育，老师和家长在情感上多关心孩子，以疏代堵，或者冷处理。
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