初中教师继续教育培训进度与考核方案
2012年07月04日 23:00:09 来源:山西省原平市原化学校 访问量：319次
进度安排
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阶 段 |
时 间
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学员学习安排
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活动形式
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启动预
热阶段
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5月下旬—6月初
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网上注册，学员、辅导教师、专家熟悉培训流程；
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远程
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网上学习
研修阶段
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6月10——6月30日
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1.学习模块一：学习新课标通识课（课程1、课程2）；
2.查阅班级简报；
3.在线研讨：以班级小组为单位进行研讨交流；
4.提交第一篇研修日志：学习心得体会。
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远程学习
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7月
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1.学习模块二：课程3、课程4；
2.查阅班级简报；
3.在线研讨：以班级小组为单位进行研讨交流；
4.提交第二篇研修日志：学习心得体会。
5.提交作业一
6.专家视频答疑。
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远程+专家答疑
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——
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8月
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自主学习
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网上学习
研修阶段
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9月
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1.学习模块二：课程5；
2.查阅班级简报；
3.在线研讨：以班级小组为单位进行研讨交流；
4.提交第三篇研修日志：学习心得体会。
5.提交作业二
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远程学习
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10月初—10月中旬
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1.学习模块二：课程6；
2.查阅班级简报；
3.在线研讨：以班级小组为单位针对课堂教学实录进行点评、交流；
4. 提交第四篇研修日志：学习心得体会。
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远程学习
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在岗实践
研修阶段
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10月下旬—11月中旬
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1.查阅班级简报；
2.在线研讨：以班级小组为单位进行研讨交流；
3. 提交第五篇研修日志：在岗实践日志。
4.提交作业三
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远程学习
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总结评优
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12月
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总结、评优。
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——
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考核方案
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序号
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评价
内容
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评价标准
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分值
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1
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学习时间
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本次培训总计为6门课程。每门课程满分学习时间为300分钟； 本项考核满分为30分（每门课程满分5分）。
若该门课程最终学习时间大于或等于300分钟，则该门课程的分数为满分5分；
若该门课程最终学习时间小于300分钟，则该门课程的分数=
 最终学习时间总分数=各门课程实际分数之和。
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30分
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2
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作业
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学科教师：
本次培训需提交3份作业，每份满分15分，总计45分。
其中每提交1份作业得6分，被辅导教师批阅为合格加5分，被批阅为良好加7分，被批阅为优秀加9分。每份满分15分。
作业要求：
1、提交1篇“拟解决问题预设”。
2、提交1篇新课程“教学设计方案（初稿）”。
3、提交1篇新课程的“教学设计方案（终稿）”。
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45分
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教辅人员：
本次培训需提交3份作业，每份满分15分，总计45分。
其中每提交1份作业得6分，被辅导教师批阅为合格加5分，被批阅为良好加7分，被批阅为优秀加9分。每份满分15分。
作业要求：
1、回顾岗位工作，提交1份“反思性总结”。
2、提交1份”工作案例”分析。
3、提交1份创新性工作计划。
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3
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研修日志
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提交5篇研修日志，每发表1篇记3分，满分15分。
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15分
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4
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论坛研讨
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发表10篇主题帖，每篇主题帖记0.5分；
发表20篇回复帖，每篇回复帖记0.25分；
满分10分。
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10分
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学员培训考核满分为100分，60分即为合格。
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100分
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编辑：李彦彬
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