(二)石家庄市红星小学 卢爱平 事迹材料
爱,在平凡的岗位涌动
——记石家庄市桥西区红星小学优秀班主任卢爱平
爱平老师,担任班主任工作27载,用爱的教育感染着一代又一代,在平凡的岗位上,别人放弃,她仍然坚持,才有了今天的爱平老师,爱平班。 ——校长寄语
我把每一个孩子都看成是自己的朋友、自己的儿女,我要用爱心去塑造、用真情去感化、用榜样去激励、用人格去熏陶,将敬业奉献落到实处,演绎精彩,收获永恒。——爱平心语
爱平老师工作承诺:
◆对孩子微笑──任何一个孩子不会受到冷落和歧视;
◆与孩子交谈──每一个孩子都能和老师平等对话;
◆帮孩子明理──让每一个孩子在体验中辨别真、善、美;
◆教孩子求知──能耐心解答孩子提出的每一个问题;
◆让孩子自主──尊重孩子的意志,张扬孩子的个性;
◆给孩子机会──每一个孩子的特长都能得到充分展示;
◆为孩子着想──帮助有特殊困难的学生完成学业;
◆替家长分忧──孩子校园生活快乐、安全,家长无须挂念。
卢爱平老师,红星小学一位平凡的班主任教师,她平凡的就像迥璨天幕上一颗闪烁的小星星,在不起眼的角落里静静发光,默默运行。然而,她却用柔和而执著的微光照亮了周围,用坚定而从容的轨迹,展示着自己独特的美丽。“做孩子的知心朋友,设身处地为孩子们着想”一直是她从教二十七年来的坚定信念和深刻体会,她在最基层的班主任岗位中幸福的工作着,生活着……
作为班主任,爱平老师对每一个孩子的方方面面都了如指掌,为了能够达到这个目的,她每接一个新班,都一定要做一个“暑期家访”,这正是她开学第一天就能叫出全班学生名字的原因了。她利用暑假时间跑遍了全班每个孩子的家,她得到了大多数家长的支持,但同时,也吃了不少的闭门羹,她的委屈只有自己知道。
那年暑假中最炎热的一天,爱平老师骑车带着女儿去家访,“还没接班有什么聊的啊?等开家长会的时候再谈吧。”不管卢老师怎么说,老人家就是不肯开门。她和女儿在门外的烈日下足足等了两个多小时,直到孩子的妈妈回家他们才进了门,通过一番对话,家长非常感谢这次的家访并惭愧的连声道谢。可走出门的卢老师看着坐在车子上已经熟睡了的孩子,再也抑制不住自己,流下了眼泪!
爱平老师时刻以“假如是我的孩子”,“假如我是孩子”的情感体验。给予孩子们最大的宽容、理解、信任和关怀。“星期五的约会”就是她走进学生心灵的一条绿色通道!
记得有一次,一个孩子在信中写道:“卢老师,我觉得生活没有意义,我想自杀!” 听到孩子的心声卢老师为之一震,原来孩子的父母正在闹离婚,从未经历过暴风雨的她一下子不知所措,卢老师告诉她,生活本来就充满酸甜苦辣,正因为这样,生活才别有滋味,别担心,爸爸妈妈会一如既往地爱你。下班后卢老师顾不上回家就直奔这个学生的家里,对他的父母晓之以理,动之以情,她还带来了一封写满了孩子深情的信,妈妈看过后失声痛哭,卢老师就是这样,不仅挽救了一桩婚姻还帮孩子找回了往日的快乐。可是没有人知道啊,那天,是卢老师爱人的生日,他们说好了,要一起庆祝的!当她回到家里的时候已经是深夜11点多了,爱人和孩子已经进入了梦乡,餐桌上摆放着一个完整的生日蛋糕和没有动过一筷子的一桌饭菜!桌上还有一张爱人写给她的字条:“这个生日又是我和孩子过的,请满足我的生日愿望,下个生日,我们一起过好吗?”此时的卢老师,这个在别人看来如此坚强乐观的人,已经泪流满面了,是啊,她对得起所有的学生,所有的家长,可对自己深爱的丈夫和心爱的女儿,的确有愧啊!
为了使单亲的孩子能够时刻感受到父母亲的爱。卢老师经常给远在外地的马森翰的爸爸打长途电话,告诉他每周一定要给孩子通一两次电话,使孩子时时感受到父亲的伟岸和爱,毕竟爷爷奶奶的爱代替不了爸爸妈妈的爱。当六一来临之际,卢老师又给远在千里之外的孩子父亲打电话,告诉他六一一定记着给孩子打电话,可是由于种种原因,祝贺孩子节日的电话没有响起,看到孩子失落的样子我心里很难受。我把节日祝福的话送给他并拥抱和亲吻了他。同时告诉他父亲没有来电话并不是不爱他,可能是工作忙给忘了,作为小小男子汉,咱们也要主动给爸爸打电话,告诉他你很是个很棒的孩子,让他不要为你操心。孩子听了卢老师的一番话,脸上露出了灿烂的笑容。
人生的词典里,“爱”这一词广博而深奥,但在爱平老师的词典里,爱也许只是一个关切的眼神,一句鼓励的话语,一个亲切的提醒,一个深情的拥抱。
沧州受虐女孩齐阳阳的事迹,曾经在燕赵大地引起了不小的波澜,她的妈妈离开后,爸爸娶了后妈,她生活在虐待和恐惧中,阳阳成了新时代的“小白菜”。在多家媒体报道帮助之下,她辗转来到了“爱平班”,幸运的成为了爱平妈妈的“孩子”。刚来到班里的时候,阳阳满脸仇恨,满目悲伤。为了让阳阳笑,为了让她尽快融入集体,阳阳每天到学校都能看到张开双臂的爱平老师,一个真情的拥抱是她一天学习生活的开始,直到今天。
学校组织“爱国之旅”,阳阳放弃了,可爱平老师知道,阳阳最大的心愿就是到去天安门看升旗,她在班里召开了“我的心就是你的家”主题班队会,她带头给阳阳捐款,当那些零零碎碎的零花钱飘落到阳阳手中的时候,阳阳哭了,卢老师哭了,全班的孩子们,都哭了,卢老师深情的对阳阳说:“我的孩子,哭出来吧,把你的委屈都哭出来吧,妈妈陪你!”阳阳大喊了一声:“妈妈啊!我想妈妈!!”孩子失声痛哭。要知道:这是一种宣泄,更是一种新生啊!卢老师长舒了一口气。在爱平班的教室里飘出的是幸福的哭声。自此以后,阳阳笑了,爱平妈妈这个名字也悄然在爱平班传播开来。
卢老师常说,爱自己那是自私的爱,只有能够爱别人那才是“博爱”。听到单晓霞把光明留给这个世界的事迹后她为之感动。一个普通的打工妹在弥留之际能把光明留在人间,这,是多么的可贵啊!卢老师想,我和我的学生们能为她的两个孩子做些什么呢?那年春节,小姐妹俩是和爱平班的孩子还有爱平妈妈一起度过的。她们一起包饺子,一起唱歌,姐妹俩被爱包围着。当卢老师看到两个孩子看着自己的女儿写的毛笔字时那羡慕的神情时,当即决定资助她们学书法。从此,每周都可以看到爱平妈妈和她的三个女儿一起去学书法的美丽身影。今年过年,她们送给卢老师的新年礼物就是她们亲手写的春联。卢老师欣慰地笑了!
认识卢老师的人都知道,卢老师长期资助着几个贫困的孩子读书,可大家并不知道她的家境并不富裕,爱人下岗靠打些零工维持家用,女儿也还在读书。学校领导得知后,把学校每年给贫困教师的200元补助发给了她。一次在回家的路上,卢老师想给女儿买点排骨改善伙食,正巧被学校一个快嘴的同事看到了:“荷,卢老师,生活不错嘛!拿着救济款买肉吃呢?我们家一个月也吃不上一回!”卢老师无言以对,只是满眼泪花。有谁知道她的女儿在前一天因为营养不良晕倒在学校的操场上啊!又有谁知道,她早已拿那200元的补助金,买了一套《感动小学生丛书》,这套书至今还在爱平班的小书橱里呀!
尽管有诸多的不理解,尽管有诸多的误解,她,还是默默地做着自己的事情。
爱的回馈是卢老师工作的动力,她对工作的执着,倾心的奉献时时感动着、震撼着身边每一个人。记得去年,卢老师做了子宫肌瘤手术,手术过后,没等到完全康复,就回到学校,孩子们看到爱平妈妈每天捂着刀口,还要坚持站着上课,感动不已。这天,她一进教室,全班56个学生齐刷刷的站在那里,“妈妈坐下,妈妈坐下,妈妈坐下 ……”喊声响彻教室。这时的卢老师才发现,讲台桌前已经整整齐齐的摆放好了一把椅子,椅子上还放着个厚厚的棉垫子。讲桌上还有一杯沏好的热腾腾的茶水。爱平老师用力地点了点头,二十七年了,她第一次坐着上了一堂语文课。
爱平老师在默默地耕耘中,体验到了人生最大的幸福。教师节到了,她收到了孩子们精心制作的卡片,看着全班同学的亲笔签名,读着他们问候的话语,卢老师的眼睛湿润了;卢老师的生日到了,三层的生日蛋糕摆在了讲桌上,当卢老师踏进教室时,生日祝福歌飘进了她的耳朵……卢老师在心底默默发誓,“不为别的,就为这些可爱懂事的孩子,也要把工作做好,不求轰轰烈烈,但求踏踏实实;不求涓滴相报,但求今生无悔。”
卢老师,就是这样,无悔于党,无悔于人民,无悔于她热爱的教育事业!
爱,在平凡的岗位涌动。
如今,爱平老师又将踏上新的征程。她将用自己执着的爱继续演绎爱平班的精彩故事,让孩子们因生活学习在爱平班而感到幸福和快乐。
成绩回顾:
1997——2006年连续十年被评为桥西区“优秀辅导员” 。
2001年荣获桥西区区委区政府“三等功”。
2005年获“石家庄市双合格优秀教师”称号。
2005年获桥西区 “优秀党员” 称号。
2005年5月石家庄日报要闻刊登了顾晓萍记者采访的《老师用自己的名字命名班名》。刊发了卢老师的事迹。
2005月11在桥西区举办了《为了爱,学会爱》的爱平班主任工作艺术论坛,受到了与会专家的高度赞誉,事迹分别在《德育报》、《小学生必读》刊登。
2006四月我们爱平中队代表桥西区参加的河北省、石家庄市小公民道德实践论坛——《健康成长,从小做起》,社会反响强烈,受到了省市领导的高度评价。
2006年9月与手拉手为特色的教育活动,在省电视台、石家庄电视台“民生关注”特别点击中分别播放。
2006年3月接受了石家庄一台的民生关注栏目关于我们所在的中队关于救助弱势少年齐阳阳的事迹的专访。
2006年9月石家庄市纪念“手拉手”活动二十周年在我们爱平中队隆重召开,主题队会“手拉手 共享阳光”主题队会深深打动了在场的每一位,每个人都热泪盈眶。会后,受到团中央少年部部长张学军部长及省团委市团委领导的高度赞扬。省市报纸及电视台刊登、播放了有关消息。
2006年10.6在中秋佳节的晚上6点半的石家庄电视台的民生关注播放了团市委书记董晓航和红星小学爱平班的学生们到感动河北十大人物的单晓霞家看望他们的家人。.
2006年11月河北卫视播放了我们中队和外来务工子女单晓霞女儿手拉手的故事。
2006年荣获区政府“三等功”
习作论文《春暖自然化盛开》获区一等奖。
辅导《纠正错别字大赛》获优秀辅导奖和组织奖。
《让爱滋润期待的新田》获桥西区一等奖。
元月卢爱平的语文论文获区一等奖。
辅导学生在国家省市级报刊辅导学生发表作文三十多篇。
在省市电视台报刊发表通讯五篇。
在《语文周报》发表《你的寒假是怎么过的?》。
我的德育随笔获桥西区一等奖。
《猜猜我是谁》在语文周报发表。
在石家庄第八届中小学教育教学改革评比中,研究的课题获一等奖。
卢爱平辅导的王煜琪的语文知识竞赛获一等奖。
辅导王煜琪的《人生如考场》获世界华人小学生作文大赛三等讲。
小学生必读第九期的卷首语是爱平班学生的给老师的话。
“我们的爱平班”在《小学生必读》第九其发表发表。
《用集体主义凝聚人心》一文,在河北教育报上发表。
《宽容比动怒更有效》一文在《燕赵晚报》上发表。
撰写的《赏识教育》论文,获市级一等奖.
《欣赏教育》获国家级一等奖。
《小练笔 大收获》论文在《河北教育管理》上发表。
《小熊做客》在《河北教育》发表。